Робоча сторінка Ірини Єльцовой

 19 лютого 2021 року у "ДНЗ Запорізький ЦПТОВТ" була проведена кваліфікаційна атестація у групі 65-66 за професії "Кухар, кухар-судновий, офіціант-судновий". Державна кваліфікаційна комісія розглянула матеріали, що характерізують рівень підготовки випускників, заслухали пояснення щодо виконання кваліфікаційних робіт, творчіх презентацій. Було  проведене усне опитування. За рішенням кваліфікаційної комісіі випускникам присвоєно кваліфікацію "кваліфікаційний робітник" з набутих професій, а саме кухартретього розряду, кухар судновий четвертого розряду, офіціант судновий четвертого розряду.

Допов i дь на тему:   Формування ключових компетентностей учнів в умовах професiйно-практичноi пiдготовки. Проаналізований перелік основних ключових компетентностей учнів. Ключові слова: компетенція, компетентність, освітня компетентність, ключові компетенції, холістичне мислення. Наприкінці XX ст . почали відбуватися докорінні зміни в парадигмі й методології освіти , передумови й окремі елементи яких складалися протягом усього століття . В умовах реформування освіти значна роль приділяється вихованню особистості, здатної до самореалізації, самовизначення, самоусвідомлення у реаліях сучасного життя. Ознаками революції в освіті, що відбувається на зламі століть, є сукупність якісних зрушень (інколи навіть стрибків), серед яких:   перехід від «конвеєрного виробництва» фахівців різних галузей до виробництва їх «малими серіями» чи навіть «поштучно». При цьому найважливішою властивістю, що її набуває освіта, стає гнучкість, здатність до переналагодженн...